輕鬆讓學生學會用成語造句－~~鐵男媽~~

成語聯想造句

用成語造句或是寫短文，是個非常普通且老師都愛出的功課，卻是件不容易的事。為了讓學生能夠在毫無壓力的狀況下學習，於是這次採用了心智圖+聯想+造句來達到教學目的。
1.成語猜猜看
將成語製作成ppt，最後還可以翻翻看來玩遊戲。
翻翻看，猜猜看

2.各組選兩個成語做聯想

第四課有8個成語，透過ppt與遊戲的方式，確認學生已經都學會，各組選出兩個成語做聯想，每個成語後面要接三個，其中一個必須是感受。

3.造句一定要包括兩個成語，其他語詞隨意。

聯想這些語詞的過程，就會自然而然產出各種情境，那麼要造出像樣的造句就不難了!

這一節我們花了20分鐘玩遊戲+ppt，最後20分鐘是分組討論、分組畫心智圖、聯想、造句，然後各人抄在聯絡簿裡，速度超快的!

下課前，我說，那明天早修寫成語造句，可以嗎?

學生還大聲回答，好啊!簡單啦!

那就來試試看喔!😁
媽媽到賣場買東西，看到一家米其林餐廳，發現排隊的隊伍很長，她只好不耐煩地排隊。排了很久終於吃到裡面的山珍海味，但在付錢時，發現剛才排隊時，錢包被小偷偷走了，她很緊張，心裡想，在巨大的賣場裡想找到小偷無疑是大海撈針。

很厲害耶!這組!

討論時想法豐富，七嘴八舌的，超興奮!
暑假時，有許多小孩子去遊樂園玩，場內人山人海，我們去玩大海浪，一波波的海浪排山倒海，向我們湧來。

大隊接力前，觀眾人山人海，熱烈的掌聲排山倒海的為選手們加油，選手們各個摩拳擦掌，準備大顯身手!

這一組利用前一課以及語文花園的優美語詞造句，也是厲害!
在人山人海的夜市裡，有許多餐廳和小吃店，聽說餐廳裡有許多山珍海味的食物，有種令人幸福的感覺。

就是這樣抄在聯絡簿裡。